INDICADORS PLA PEDAGÒGIC 2012-2016 DE LA FEV
L1: MILLORA DEL NIVELL ACADÈMIC
Millorar el nivell acadèmic, potenciant la cultura de l'esforç i el valor de la responsabilitat
Percentatge de disminució del fracàs escolar
FINALITAT
Observar com evoluciona l’índex de fracàs escolar al
centre, i registrar-ho per cursos/cicles, a partir dels
resultats acadèmics.
FÓRMULA
(Nombre d’alumnes suspesos/nombre d’alumnes
avaluats) x 100
POBLACIÓ-MOSTRA
Alumnes dels diferents cursos i cicles
FONT DE LES DADES
Butlletins (programes de gestió acadèmica)
Actes
FREQÜÈNCIA DE RECOLLIDA
Trimestral
FREQÜÈNCIA D’ANÀLISI
Trimestral
RESPONSABLE DE LA RECOLLIDA
Cap d’estudis
RESPONSABLE DE L’ANÀLISI
Director/a
DISTRIBUCIÓ
Equip directiu, Cap d’estudis, Claustre, Consell Escolar.
Nombre de projectes educatius relacionats amb l’impuls de la lectura
FINALITAT
Conèixer les propostes o iniciatives relacionades amb la
lectura en cada curs.
FÓRMULA
(INDICADOR QUALITATIU)
Projectes relacionats amb la lectura. Nombre, nom i breu
descripció
POBLACIÓ-MOSTRA
Projectes del centre
FONT DE LES DADES
PEC, Pla Anual, Projecte Pedagògic, Programacions
didàctiques
FREQÜÈNCIA DE RECOLLIDA
Trimestral
FREQÜÈNCIA D’ANÀLISI
Anual
RESPONSABLE DE LA RECOLLIDA
A decidir pel centre.
Orientativament. Cap d’estudis
RESPONSABLE DE L’ANÀLISI
Director/a
DISTRIBUCIÓ
Equip directiu, cap d’estudis, claustre
Nombre de reunions realitzades per la comissió pedagògica creada en cada centre escolar
per a la implementació de l'objectiu estratègic
FINALITAT
Indicar el nombre de reunions de seguiment realitzades
per la comissió
FÓRMULA
Nombre de reunions realitzades
POBLACIÓ-MOSTRA
Reunions (equip de la comissió de nivell acadèmic)
FONT DE LES DADES
Actes de les reunions
FREQÜÈNCIA DE RECOLLIDA
Trimestral
FREQÜÈNCIA D’ANÀLISI
Anual
RESPONSABLE DE LA RECOLLIDA
Coordinador/a de la comissió
RESPONSABLE DE L’ANÀLISI
Director/a
DISTRIBUCIÓ
Equip directiu, claustre
