QUADRE DE COMANDAMENT PEL PLA PEDAGÒGIC 2012-2016 DE LA FEV
1
L2: ESCOLA MULTILINGÜE
Impulsar l'escola multilingüe mitjançant la integració de recursos, programes i estratègies didàctiques per a millorar en tots els nostres centres el treball de
les llengües estrangeres (principalment anglès).
Indicadors que mesuren l’assoliment de l’objectiu (respecte alguns projectes, iniciatives i accions)
Mesura i Freqüència de seguiment
Nombre de matèries impartides en anglès (AICLE).
Nombre de projectes transversals que fomenten la llengua anglesa.
Nombre de professorat que es forma en llengües estrangeres.
Nombre de professorat que ha obtingut la titulació B1, B2.
Nombre de reunions realitzades per la comissió pedagògica creada a cada centre per a la implementació de l'objectiu
estratègic.
Nombre d'objectius satisfets vers els objectius plantejats.
PE.02.01:
Fomentar projectes interdisciplinaris en llengua estrangera.
Accions
Responsable
Temporalització
Recursos
PE.02.02:
Impulsar l'escola multilingüe recolzant-se en les noves tecnologies de la informació (NTIC-TAC)
IE.02.02.01
Creació de blocs interactius o caceres del tresor, en llengua estrangera.
Accions
Responsable
Temporalització
Recursos
IE.02.02.02
Creació d’una comissió pedagògica sobre l’Objectiu al centre escolar.
Accions
Responsable
Temporalització
Recursos
PE.02.03:
Implementar projectes multilingües des de l'educació infantil.
IE.02.03.01
Explicació de contes i activitats posteriors en anglès.
Accions
Responsable
Temporalització
Recursos
